AD(H)D:n diagnosointi

Hei,

Olen 20-vuotias ja takanani on opetus pienryhmässä (osittain). Matematiikka ja fysiikka olivat mukautettuja. Hain myös apua erityisopettajalta tiettyyn aineeseen, koska se tuotti minulle vaikeuksia, kuten muutkin aineet. Ymmärtämisessä ei ollut vaikeuksia, vaan siinä, etten lukenut, koska kirjaa lukiessa yritin katsella muualle ja keskittyminen oli vaikeaa. Jatkuvasti valitin sitä, kun mikään ei jäänyt päähän, vaikken edes lukenut! Lukeminen ei vain ole minun juttuni ja olen huomannut, että parhaiten asiat jää päähän keskustelemalla.

Tällä hetkellä opiskelen viimeistä vuotta (tavallisessa) ammattikoulussa ja valmistun tämän vuoden lokakuussa. Olen itse viivästyttänyt valmistumistani pakoilleissani vastenmielistä työssäoppimisjaksoa, ja keskittyminen oli työssäoppimispaikallakin vaikeaa ja oli poissaoloja. Olin silloin sulkeutunut ja ahdistunut. Samanlainen olin viime kevään työssäoppimisjaksollakin, koska sekin oli niin vastenmielinen, enkä osannut keskittyä näyttöpäivänäkään. Minulla oli myös kyseisissä työssäoppimisjaksoissa vaikeuksia suunnitella ja aikatauluttaa tehtäviä, enkä ollut oma-aloitteinen (olisikohan minulla oman toiminnan ohjauksen vaikeuksia?). Myös muistikin pätki niinä aikoina. Olen saanut traumojakin niistä kamalista työssäoppimisjaksoista. Mutta sitten ne mielenkiintoisimmat asiat, oli ne sitten opintoja tai työssäoppimisia, niin niissä olin ylikeskittynyt. Tämä juurikin tapahtuu vain kaiken mielenkiintoisen kanssa.

Mistä aloitan, kun haluaisin selvittää, onko minulla AD(H)D tai jotain muuta? Olen aivan varma, että matemaattisten oppimisvaikeuksien lisäksi minulta löytyy jotain muutakin.