R62.0 Poikkeava kehitys

Kysymys 

4,5-vuotiaalla pojallani on vaikean näkövamman lisäksi diagnoosina R62.0 Poikkeava kehitys. Viime syksynä neuropsykologi totesi, että "laajemman kehitysviiveen mahdollisuutta ei vielä voi poissulkea". Mitä tämä tarkoittaa? Jos pojallani todetaan tuo laajempi kehitysviive, onko hän silloin kehitysvammainen? Alkaako kehitysvammadiagnoosit tietyillä kirjaimilla, siis voiko kehitysvammaisuuden tietää diagnoosinumerosta?

Pojallani on selkeitä SI-häiriön merkkejä, samoin autistisia piirteitä, näitä ei kuitenkaan ole virallisesti vielä diagnosoitu. Onko autistit kehitysvammaisia? En pelkää kehitysvamma-sanaa, mutta sen tietäminen vaikuttaa valtavasti esim. tulevan koulun ja koulumuodon valintaan, siksi haluaisin asialle selvyyden.

Vielä, mitä tarkoittaa sana "monivammainen"? Itse ymmärrän asian niin, että on monta eri vammaa, mutta ei välttämättä kehitysvammaa. Onko näin?

Poikani on luokiteltu pelkän näkövamman takia vaikeavammaiseksi. Tämä on kyllä ainakin ihan oikea sana kuvaamaan häntä.

Vastaus 

Hyvä termeistä hämmentynyt äiti,

Ei ole ihme, että olette hämmentynyt, mutta tuossa vaiheessa diagnosointi on vaikeaa myös asiantuntijoille, kun kyseessä on ilmeinen moniongelma. Selvää on, että näkövamma vaikeuttaa asiaa siksikin, että se usein aiheuttaa autistisia piirteitä ja on laaja-alaisen kehityshäiriön pohjalla (joka on käytännössä autismin synonyymi). Autistien tasoa on myös vaikea määrittää kontaktin ja kommunikaation puutteen takia. Kevan tasot määritellään F70-79. S-I häiriö on eri astien poikkeavaa toimintaa, esim. normaali ääni tai kosketus koetaan kivuliaan kovana.

Kehitysvammadiagnoosi ei sinänsä ole tärkeä, vaan se millaista opetusta kukin lapsi pystyy vastaanottamaan. Se selvitetään ennen 6:tta ikävuotta.

Koska en tiedä missä poikaanne on tutkittu, tulee mieleen että teidän kannattaa ainakin ottaa yhteys Näkövammaisten Keskusliittoon ja kysyä kuntoutusarviota. Niitä moniammatillisia keskuksia on Helsingin toimintakeskus Iiriksessä ja Jyväskylän näkövammaisten koulussa.

On vaikeaa odottaa moniongelmaisen lapsen tarpeiden selvitystä, mutta ensi talvena se selviää hänen parhaakseen.

Hyvää jatkoa toivoen
Maija Wilska
kehitysvammalääkäri